دانش آموز درس خوان


راهکار هایی برای علاقمند کردن دانش آموزان به درس

دانش آموزان بهتر است در بازه‌های زمانی کوتاه و مناسب مطالعه کنند. سعی کنند از مطالعه کردن در یک بازه‌ی زمانی طولانی و بدون وقفه خودداری کنند، زیرا درصد یادگیری و توانایی ذهنی‌شان پس از ۴۵ الی ۷۰ دقیقه مطالعه مداوم به طور محسوس کاهش می‌یابد و سبب می‌شود تا از درس خواندن خسته شوند. دانش آموزان باید با نظم و مرحله به مرحله پیش روند، زیرا اگر جز به جز درس خوانده شود تاثیر مطلوبی خواهد گذاشت.

دانش آموزان باید به اندازه کافی استراحت داشته باشند و با خواب آلودگی مطالعه نکنند. در حالت استرس مغز اطلاعات جدیدی را دریافت نمی‌کند. یک روز را برای فراغت سپری کنند.

دانش آموزان باید برای درس خواندن خود باید هدف داشته باشند. زیرا با نداشتن هدف احساس پوچی کرده و آن را دست نیافتنی تلقی می‌کنند، اما با داشتن برنامه‌ریزی مناسب و مدیریت کامل می‌توانند به اهدافشان برسند. دانش آموزان درس خواندن را حتما به یک عادت روزانه تبدیل کنند.

دانش آموزان با کمک چند فرد درس‌خوان که هدف مشترکی مثل درس خواندن برای امتحان دارند، یک گروه مطالعه‌ای تشکیل دهند. در مکانی مانند کتابخانه، بطور منظم همدیگر را ملاقات کنند. با تقسیم کردن تکلیف و همکاری برای حل مسائل مشکل، از پتانسیل گروه استفاده کنند. درس خواندن به همراه گروه، راه بسیار خوبی برای برخورد با موضوعاتی که متوجه نمی‌شوند یا هنگامی که از مطالعه لذت نمی‌برند خواهد بود. می‌توانند از زمان‌های استراحت برای فعالیت‌های کوچک مثل نرمش، راه رفتن کوتاه، خوردن میان‌وعده یا تماس گرفتن با یک دوست استفاده کنند. در وقفه‌های خاص درس خواندن از خودشان پذیرایی کنند.

قبل از شروع مطالعه نقاط خاصی را تعیین کنند که با رسیدن به آن‌ها به خاطر تلاش سخت به خودشان پاداش خواهند داد. برای رسیدن به هدف بزرگتر خودشان را تشویق کرده و هدایای خوبی را در نظر بگیرند.

دانش آموزان با داشتن انگیزه زیاد می‌توانند از درس خواندن لذت برده و نتیجه خوبی را دریافت کنند.



موضوعات: دانش آموز درس خوان,روش صحیح درس خواندن,
[ بازدید : 16 ] [ امتیاز : 5 ] [ نظر شما :
]
[ شنبه 6 آذر 1400 ] [ 13:51 ] [ پانیسا شرف ]

برنامه ریزی کردن


گام اول: برنامه‌‌‌هایتان را بنویسید

۱. لیستی از تمام مواردی که نیاز به مطالعه دارند، تهیه کنید

اولین گام برای برنامه ریزی درسی، تهیه‌ی فهرستی از تمام موضوعات و دروسی است که شما نیاز به مطالعه‌ی آنها دارید. تعهدات خود و کارهایی را که باید انجام بدهید، روی کاغذ بیاورید. این به شما کمک خواهد کرد تا ایده‌هایتان در رابطه با کارهایی که باید انجام شوند، پرورش یابند. اگر شما امتحاناتی پیش رو دارید، آنها را در اولویت مطالعه قرار بدهید.

۲. بررسی کنید برای هر کلاس درس یا امتحان چه کارهایی باید انجام بدهید

ابتدا همه‌ی موضوعاتی را که باید مطالعه کنید، یادداشت کنید. حالا ببینید برای هر موضوع چه کارهایی باید انجام بدهید. شاید زمان‌هایی که شما باید برای یک درس اختصاص بدهید یا روند برگزاری یک کلاس درسی خاص در هر هفته تغییر کند. این تغییرات، شانس‌ شما برای پیدا کردن زمان‌های سوخته‌ای است که می‌توانید برای مطالعه از آنها استفاده کنید.

  • اگر یک کتاب راهنمای درسی یا یک کتاب برای مرور کردن دروس دارید، از آن برای کامل کردن لیستی که تهیه کرده‌اید، استفاده کنید.
  • زمان‌هایی را برای مطالعه ذخیره کنید.
  • زمان‌هایی را برای مرور یادداشت‌هایتان در نظر بگیرید.
  • زمان‌هایی را برای راهنمایی گرفتن و مطالعه درباره‌ی امتحان مورد نظرتان اختصاص بدهید، (البته اگر احتیاج به راهنمایی گرفتن دارید).

3 -لیست‌ تان را اولویت بند کنید

پس از آنکه یک لیست از تمام موضوعات یا امتحانات پیش روی‌تان تهیه کردید، سعی کنید بفهمید برای هر کدام چه کارهایی لازم است انجام بدهید، حالا وقت آن رسیده است که لیست‌تان را بر اساس اولویت‌ها مرتب کنید. درس‌ها را به نسبت اهمیتی که دارند رتبه‌بندی کنید، این کار به شما کمک می‌کند بفهمید چه موضوعاتی نیاز به زمان بیشتری برای مطالعه دارند. همین‌طور اینکه چه موضوعاتی برای پر کردن زمان‌های خالی شما مناسب‌تر هستند.

  • برای همه‌ی موضوعات و امتحانات یک شماره در نظر بگیرید. مثلا اگر به زمان بیشتری برای درس ریاضی نیاز دارید، عدد ۱ را برای ریاضی در نظر بگیرید و اگر کمترین زمانی‌ که احتیاج دارید مربوط به درس تاریخ است (فرض کنید ۵ موضوع برای مطالعه در نظر گرفته‌اید) شماره ۵ را به تاریخ اختصاص بدهید.
  • برای هر موضوع درسی یا امتحان یک ضریب سختی قرار بدهید.
  • برای هر موضوع درسی یا امتحان مقدار زمان مشخص و مورد نیاز را در نظر بگیرید.
  • برای هر موضوع درسی یا امتحان مقدار زمانی‌ را که نیاز به مرور کردن دارد، اختصاص بدهید.

۴. یک جدول با ستون‌ها و خانه‌های مشخص برای تقسیم‌بندی زمان‌های مفید درس خواندن طراحی کنید

پیش از آنکه ادامه بدهید، نیاز است زمان‌های‌ در دسترس در طول هفته‌ را، به‌صورت یک جدول با خانه‌های اختصاصی برای هر درس تقسیم‌بندی کنید. پس از انجام این کار می‌توانید هر ستون جدول را به یک موضوع اختصاص بدهید.

  • یک ترفند برای ایجاد برنامه ریزی درسی، طراحی زمان مطالعه روزانه یا هفتگی هر درس است. با این کار شما یک برنامه دارید و دیگر لازم نیست مدام روند درس خواندن‌تان را کنترل کنید. با ایجاد یک برنامه‌ی روتین، شما به مطالعه کردن عادت می‌کنید.
  • چک کنید چه زمان‌ها و روزهایی در طول هفته هست که می‌توانید همیشه در این اوقات مطالعه کنید. به‌عنوان مثال ممکن است شما بین ساعت ۳ تا ۴ بعد از ظهر، وقت‌تان آزاد باشد یا مثلا هر سه‌شنبه یا پنج‌شنبه وقت آزادتان بیشتر باشد. در صورت امکان سعی کنید برنامه ریزی درسی خود را پس از جمع‌آوری این اطلاعات انجام بدهید؛ چون معمولا چینش یک برنامه‌ی روتین و منظم به شما کمک می‌کند یک ذهن درس‌خوان داشته باشید و مطالب با سرعت بیشتری در ذهن‌تان جا بیفتد.
  • بهتر است برای هر خانه‌ی جدول‌تان بین ۳۰ تا ۴۵ دقیقه زمان در نظر بگیرید. خانه‌های با زمان کوتاه‌تر معمولا از خانه‌های با زمان طولانی‌ مناسب‌تر هستند. این‌طوری شما برای درس خواندن بیشتر ترغیب می‌شوید و درس‌ها به نظرتان خسته‌کننده نمی‌آیند.
  • برای تمام زمان‌های قابل استفاده‌تان خانه‌هایی را در نظر بگیرید.
  • اگر شما مقدار مشخصی وقت قبل از امتحان‌تان دارید، به جای یک برنامه‌ی هفتگی روتین یک تقویم متغیر برای خودتان درست کنید. به‌طوری‌ که بتوانید مقداری زمان قبل از هر امتحان در نظر بگیرید.

۵. زمان‌هایی را برای فعالیت‌های غیر درسی‌تان در نظر بگیرید

در حالی‌که برای هر موضوع درسی زمانی را در نظر می‌گیرید، باید مطمئن شوید که اوقاتی را به خانواده، دوستان و استراحت‌تان اختصاص داده‌اید. اگر نتوانید بین زندگی شخصی و زندگی علمی خود تعادل ایجاد کنید، هرگز در تحصیل‌تان موفق نخواهید شد.

  • زمان‌هایی را برای رویداد‌هایی که نمی‌توانید هرگز دوباره تجربه‌شان کنید (مثلا تولد مادربزرگ‌تان، یک مراسم مخصوص فامیلی، یا قرار ملاقات با پزشک‌تان) در نظر بگیرید.
  • ستونی را برای زمان‌بندی کارهایی که ملزم به انجام آنها هستید در نظر بگیرید. تعهداتی مثل جلسات تمرینی شنا، زمان‌های مربوط به برنامه‌های خانوادگی یا انجام مراسم مذهبی.
  • یادتان نرود مقدار مناسبی وقت برای استراحت، خواب و ورزش اختصاص بدهید.
  • اگر تنها زمان محدودی قبل از امتحان فرصت دارید، فعالیت‌های غیر‌درسی‌ و فوق‌برنامه‌تان را لغو کنید یا به تعویق بیندازید.



موضوعات: دانش آموز درس خوان,برنامه ریزی,
[ بازدید : 15 ] [ امتیاز : 5 ] [ نظر شما :
]
[ شنبه 6 آذر 1400 ] [ 13:49 ] [ پانیسا شرف ]

ارتباط خانواده و مدرسه


ارتباط خانواده و مدرسه

در کل خانواده و مدرسه مکمل یکدیگرند. نقش والدین و مدرسه در تربیت دانش آموزان یک اصل انکار ناپذیر است. خانه مدرسه اول و مدرسه خانه دوم دانش آموزان است. اگر خانواده و مدرسه هماهنگ نباشند یک دیگر را خنثی خواهند کرد. این دو باید مانند دو جریان مکمل عمل کنند و همسویی و تشابه در آنها وجود داشته باشد تا در روند رشد شخصیتی و تعلیم وتربیت دانش آموز مشکلی پیش نیاید.



موضوعات: خانواده دانا و مدرسه,
[ بازدید : 11 ] [ امتیاز : 5 ] [ نظر شما :
]
[ سه شنبه 2 آذر 1400 ] [ 20:46 ] [ پانیسا شرف ]

ایجاد انگیزه در دانش آموزان


ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای درس خواندن



۱. ایجاد یک فضای مثبت و امیدوار‌کننده.

۲. احساس خوبی در دانش‌آموزان ایجاد کنید.

۳. سنگ تمام بگذارید.

۴. اطلاعات بیشتری در مورد موضوع درس در اختیار دانش‌آموزان قرار دهید

۵. تکالیفی به دانش‌آموزان دهید که به رشد آنها کمک کند.

۶. شوخ طبع باشید.



موضوعات: خانواده و دانش آموز درس خوان,تشویق و ایجاد انگیزه,
[ بازدید : 26 ] [ امتیاز : 4 ] [ نظر شما :
]
[ سه شنبه 2 آذر 1400 ] [ 20:31 ] [ پانیسا شرف ]

شرایط محیط مطالعه


شرایط محیط مطالعه مطلوب چیست؟

1- محیط ساکت و بدون سر و صدا باشد.
2- نور محیط برای مطالعه مناسب باشد (نور سفید – منبع نور روی سقف)
3- پوشش لباس مناسب
4- میزکار منظم و صندلی استاندارد
5- نوشت افزارمناسب

و....



موضوعات: خانواده و دانش آموز درس خوان,محیط ساکت و آرام,
[ بازدید : 20 ] [ امتیاز : 5 ] [ نظر شما :
]
[ سه شنبه 2 آذر 1400 ] [ 20:20 ] [ پانیسا شرف ]

نقش خانواده


والدین امروزی و بخصوص مادران حساسیت زیادی درباره درس خواندن و پیشرفت تحصیلی فرزندانشان نشان می دهند. بسیاری از خانواده هایی که فرزندان با هوش و درس خوانی دارند سعی می کنند از تهیه هیچ نوع امکاناتی دریغ نکنند.
خانواده هایی که فرزندانشان به هر دلیل اهل درس و مدرسه نیست برای جبران کمبودهای انگیزشی پول خرج کردن برای معلم خصوصی و آموزشگاه و انواع و اقسام کتاب ها را ساده ترین راه می پندارند. هم والدین گروه اول و هم والدین گروه دوم بیشترین فشار را بر روی فرزندان متمرکز ساخته و به اقداماتی یک طرفه روی می آورند.
نقش خانواده در ایجاد « لذت یادگیری » چیست چرا کودک ۶ ـ ۵ ساله مشتاق یادگیری وقتی به سنین بالاتر می رسد شوق و انگیزه خود را از دست می دهد آیا این امر به دلیل تاثیر عوامل خارج از خانواده است
خانواده به ویژه در سنین حدود ۲ تا ۱۰ سالگی مهارت هایی به کودک می آموزد که در رابطه با کارهای آموزشگاه نقش اساسی دارند. این مهارت ها عبارتند از : زبان توانایی یادگیری از بزرگسالان جنبه هایی از نیاز به پیشرفت عادت به کار کردن و توجه به « وظایف » . اگرچه خانواده ها در آموزش این مهارت ها به کودکان تفاوت دارند اما نتیجه کار بعضی خانواده ها در ایجاد این مهارت ها و توانایی های دیگر فوق العاده است .
● چه نوع خانواده هایی در ایجاد شوق یادگیری و مهارت های تحصیلی موثرتر عمل می کنند ؟
خانواده های ایرانی نقش خود را درباره کمک به پیشرفت تحصیلی فرزندان در دو نکته خلاصه می کنند :
۱) تهیه و تدارک امکانات
۲) همراهی با فرزندشان در درس خواندن آن چه در این میان نادیده گرفته می شود نقش سطح فکری والدین در محیط خانه است .



موضوعات: خانواده و دانش آموز درس خوان,
[ بازدید : 14 ] [ امتیاز : 5 ] [ نظر شما :
]
[ سه شنبه 2 آذر 1400 ] [ 20:15 ] [ پانیسا شرف ]
ساخت وبلاگ تالار اسپیس فریم اجاره اسپیس خرید آنتی ویروس نمای چوبی ترموود فنلاندی روف گاردن باغ تالار عروسی فلاورباکس گلچین کلاه کاسکت تجهیزات نمازخانه مجله مثبت زندگی سبد پلاستیکی خرید وسایل شهربازی تولید کننده دیگ بخار تجهیزات آشپزخانه صنعتی پارچه برزنت مجله زندگی بهتر تعمیر ماشین شارژی نوار خطر خرید نایلون حبابدار نایلون حبابدار خرید استند فلزی خرید نظم دهنده لباس خرید بک لینک خرید آنتی ویروس
بستن تبلیغات [X]